Gellerup Højskole åbner 2009. Højskolens permanente lokalisering er endnu ikke helt på plads, men henover sommeren 2008 afholder skolen i samarbejde med Århus kommune kurser på Nordgårdskolen (fotoet her på siden).

Skolens overordnede linje er vedtaget: Det bliver en almen højskole med vægt på naturvidenskabelige fag.

Naturvidenskabelige og tekniske fag er kun meget lidt repræsenterede på danske højskoler - det vil Gellerup gøre noget ved og derfor tiltrække sig højskoleelever fra hele landet.

Vi mener, der er god mening i at undersøge, om det ikke skulle være muligt at fremme en naturvidenskabelige dannelse på højskolen. Efter vores opfattelse er der store muligheder dels i at arbejde med naturvidenskabelig dannelse, og dels i at åbne dette arbejde op og dermed samarbejde med såvel uddannelser som erhvervsvirksomheder med interesser i at fremme en naturvidenskabelig nysgerrighed.

Skolens repræsentantskab har ansat Kasper Graarup som projektleder til at forberede højskolen.

Værdier:
Gellerup Højskole er af den opfattelse, at demokrati, medborgerskab og almen dannelse er efterstræbelsesværdige mål. En demokratisk kultur, medborgerskab og almen dannelse praktiseres bedst ved at lade den til enhver tid eksisterende folkelige mangfoldighed komme til udtryk og ved at lade meninger brydes. Derfor bygger Gellerup Højskole sin virksomhed på et åbent, inkluderende og tillidsbaseret forhold til såvel sit nærmiljø som til den større verden.

Gellerup Højskole opfatter sig som en del af en multikulturel virkelighed, og ser det som sit formål at forberede sine elever til en demokratisk og engageret deltagelse i den multikulturelle og globaliserede verden. På samme måde som Højskolerne i deres oprindelse forholdt sig til vilkår og behov i den daværende danske landbokultur, forholder Gellerup Højskole sig til Danmarks vilkår og behov i den multikulturelle og globaliserede verden.